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【教育大家谈之"三】金依俚:枫叶世界学校课程是一套有“中国心”的双向课程体系

发布时间:2021-07-16 16:54:49           责任编辑:管理员           点击次数:333

国家战略,枫叶行动——自5月下旬以来,枫叶世界学校课程研讨会在上海、深圳陆续举办,引发教育界的积极反响。近期,集团官微将持续聚焦教育界的专_x005f_x005f_x0008_家学者,分享他们有关枫叶世界学校课程的真知灼见。




金依俚女士


金依俚女士,深圳市教育局关工委主任、深圳市教育学会会长、广东教育学会副会长、深圳中华职教社副主任、深圳市督学顾问、广东省督学、教育部特约视导员,全面负责深圳市教育局关工委工作,深圳市教育学会工作。


金依俚女士于1981年毕业于湖南师大中文系,获文学学士学位;1988年毕业于北京师范大学中文系,获文学硕士学位。曾任湖南人文科技学院中文系讲师,学校教务处副主任,学报副主编;深圳市罗湖区教师培训中心、区教研中心副主任,教育科负责人;罗湖区教育局副局长、调研员,罗湖区政协常委、市人大常委;深圳市人民政府教育督导室副主任、主任;第九届、第十届国家督学。




枫叶入深 前景广阔



枫叶教育进驻湾区及在深圳办学,实施枫叶世界学校课程,有无限发展空间,前景广阔大有作为。


在改革开放初期,邓小平同志提出“三个面向”的教育思想,在这一思想的指引下,我们走过了三个阶段:第一阶段是“开门”,原来我们封闭,后来把门打开,让中国教育面向世界、面向国际;第二阶段是“吸收、拿来”,但这一阶段因为来不及甄别、精挑细选和改造加工,以拿来为主;第三个阶段是现阶段,国际教育要和时代创新真正融合。以上的过程,枫叶教育已完整走过,枫叶成熟完备的理念、文化、制度,一路走来的发展历程,尤其是枫叶世界学校课程的成果,充分印证了 这一点。这是一套有中国心、适合中国学生发展,又兼顾其他国家学生培养,“双向”的课程体系。过去我们“拿来”,目标是把国内学生送出去,单向输出;现在,枫叶不仅要把国内学生送出去,还要把国外的孩子、老师引进来。这项工作,在目前国家战略的节点上,在湾区,在深圳,非常必要!契合现实需求!


枫叶进入湾区、进入深圳,可以说是天时、地利、人和兼具,将大有作为。原因有三:一、改革开放40年来,深圳社会经济发展为枫叶实施课程、培养人才提供了扎实的物质基础;二、深圳作为湾区龙头城市、先行示范区,为枫叶发展赋予了新使命和新的历史机遇,枫叶选择深圳是英明之"举;三、深圳基础教育在全国属第一方阵,其社会无论对教育的观念、追求、包容态度,还是家长的需求和选择,都有着得天独厚的优势。




枫叶将为深圳国际教育增光



彩vll二十六年历程,五年研发世界学校课程,如何让“本土”知晓、认识、走近、认可、取得支持?枫叶在大连是参天大树、独领风骚,在全国也有很好的知名度、美誉度,但在深圳还要重新融入,获得认可,实现引领。让深圳认识枫叶,让枫叶认识深圳,在深圳走出适合枫叶发展的空间和路径。


我对枫叶在深圳的发展有信心。枫叶有丰厚的积淀,理念、文化、制度、课程、团队,实力非一般国际学校可比。我对枫叶也特别感佩,学习《枫叶从1到100》《枫叶百人故事》,感受任董事长作为教育家的情怀。任董事长做教育,学贯中西,自己当CEO,还曾兼任校长甚至初中班主任,这样一个教育集团在深圳扎根、开花、结果,一定会枝繁叶茂、硕果累累。枫叶走过了26年,正血气方刚、如日中天、风华正茂,我非常期待枫叶为深圳的国际教育作出贡献!




学会将为枫叶在深发展服务



深圳教育学会是一个学术社团组织,有几十年的历史,宗旨和目标是搭建平台,资源共享,服务政府、学校和学生,促进教育发展。


我们通过平台、资源、服务,促进深圳国际教育的发展。目前,学会正在考虑成立教育国际化专_x005f_x005f_x0008_委会,这个平台将会为国际学校展示,为国际学校服务,为国际学校发声、宣传,促进教育合作交流。今年学会还将承办中国基础教育论坛,这个论坛经教育部批准,去年在南京举办了第一期,今年第二期由深圳市政府主办。今年的论坛在主题设计中,就有一项就是研讨关于创建人才教育国际化优势。学会受到政府和南方都市报委托,在做一个教育改革创新成果奖,要把每年的教育创新成果推广出来,树立样板,走向输出。


总而言之",为学校发展服务,为枫叶在深圳国际教育领域的发展服务,是我们的荣幸。祝福彩vll在深圳扎根、开花、结果!